在WLSA，一场SDP课程可能催生一个音乐剧社团，一次寒假研学能激发对海洋生物学的热爱。这里的学生不仅学知识，更学如何用热爱改变世界。6月28日，本学期最后一次机会，带你直击WLSA的教育创新现场。
1. 校友榜样：从WLSA到顶尖大学的成长轨迹
Nancy的“非典型”爬藤路：在WLSA学习阶段，Nancy就展现出对传媒和艺术的强烈兴趣。Public Speaking和SDP（Skills Development Program）课程让她学会了如何清晰表达观点，高中阶段她将这些能力运用到音乐剧社团Encore Productions的运营中。她不仅主演了《汉密尔顿2》，还负责剧本改编、宣传策划，甚至自学视频剪辑制作演出花絮。这种经历，最终成为她哥伦比亚大学申请文书的核心素材。
展开剩余73%Thomas的跨学科探索：从小，Thomas就痴迷于环境科学，但同时也热爱艺术。在**SDP课程**中，他完成了一个“城市绿化改造”项目，结合数据分析和创意设计，这份经历让他在UCLA申请中脱颖而出。他说：“WLSA教会我的不是‘二选一’，而是如何让理性与感性共存。”
2. 全球资源：在国内也能接触的顶尖学术机会
与招生官零距离交流：在WLSA CAN（大学升学指导委员会）活动中，7年级的Bobby直接向康奈尔大学招生官提问：“初中生该如何为申请藤校做准备？”招生官的答案让他印象深刻：“我们更看重持续的热情，而不是过早的包装。”
芝加哥大学MBL实验室研学：今年寒假，4名初中生跟随高中团队前往美国，在海洋生物实验室亲手进行微生物基因测序。9年级的Linda说：“我从未想过初中就能接触真正的科研，这让我坚定了学生物学的目标。”
国际交换拓展视野：WLSA学生可申请与全球联盟校（如意大利、南非、美国）的交换项目。去年，8年级的Eric前往博茨瓦纳，参与当地环保项目后感慨：“我原以为环保只是口号，但那里的孩子真的在改变社区。”
3. 升学成果：数据背后的个性化培养
2025届WLSA校友录取亮点：
美国方向：约翰霍普金斯（生物医学）、芝加哥大学（经济学）、加州大学伯克利分校（工程）等，62%进入US News前30大学。
英国/英联邦方向：帝国理工（计算机）、UCL（建筑）、多伦多大学（商科）等，其中多人获奖学金。
为什么这些经历能打动名校？
真实性与深度：Nancy的音乐剧、Thomas的环境项目、MBL实验室的科研——这些都不是“包装”出来的活动，而是WLSA课程自然延伸的成果。
全球人脉与资源：从招生官到海外实验室，WLSA的联盟网络让初中生提前接触大学级资源，这是绝大多数国际学校无法提供的。
如果你也期待孩子既能玩转音乐剧《汉密尔顿》，又能深入实验室做基因测序；既能冲刺藤校，又能保持对世界的关怀——6月28日，WLSA等你探校。微光成炬，我们在这里见证未来。
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